È impossibile, negare gli aspetti formativi
dell'educazione al suono e alla musica nel quadro di un armonico sviluppo della personalità e, soprattutto, quale gioia autentica poter inserire la musica nella formazione culturale di ciascun bambino. L'educazione musicale consente ai bambini di apprendere più velocemente a scrivere e a parlare. Un'infanzia senza musica, secondo gli psicologi, rende i piccoli più tristi e li spinge verso l'asocialità e l'intolleranza. L'arte dei suoni invece si rivelerebbe fondamentale per lo sviluppo della fantasia e, essendo un linguaggio universale, aiuterebbe a sviluppare la tolleranza e l'apertura nei confronti degli altri.

Sono giochi che ripropongono la realtà che circonda i bambini, come la casetta, le pentoline, il supermercato, il parrucchiere. In questi giochi i bambini ripropongono tutti i ruoli della vita quotidiana, imitando soprattutto i genitori che li accudiscono. Imparano a comportarsi e ad agire come gli adulti, entrano nel sociale riproducendo i ruoli appresi dalla propria famiglia.
Questo tipo di gioco è importante per lo sviluppo del bambino perché provando a ricreare quelli che saranno i loro ruoli nella società, riproducono un modello della loro futura vita sociale.
Questi giochi andrebbero fatti sia in comunità sia in famiglia. Il genitore in questo caso deve lasciare che sia il bambino a dirigere il gioco, anche se chiede di invertire i ruoli calandosi in quello di genitore.
Toccare per esplorare ed imparare già dai primi mesi di vita. Questi giochi aiutano a sviluppare la percezione visiva ed auditiva con materiali caldi, naturali, piacevoli al tatto e mai stridenti. I colori di questi giochi sono atossici, resistenti alla saliva e conformi alle normative EN 71 quindi assolutamente innocui per i bambini. Il legno è facile da pulire ed è un cattivo accumolatore di polvere. Sono prodotti da artigiani specializzati e viene usato legno da foreste sane e rimboscabili.

Il gioco dovrebbe innanzitutto procurare un divertimento duraturo. Un buon giocattolo lascia libero corso all'immaginazione e alla creatività del bambino e lo dovrebbe accompagnare per molto tempo. Tutti questi giochi sono progettati con attenzione e creatività e prodotti con materiali naturali, rispettando tutte le norme di sicurezza europee attualmente in vigore.
Dopo i 18 mesi i bambini giocano con gli oggetti in modo nuovo, inventando per ognuno un ruolo che può essere diverso dall’oggetto stesso: una scatola di scarpe diventa una casa, una bottiglia una torre, una matita una persona. Nasce la fantasia. Creatività è dare forma ad una fantasia. Stimolando la fantasia si sviluppa, quindi, il pensiero creativo.
Un bambino creativo vuole sperimentare tutto, difficilmente gioca con i giocattoli tradizionali perché a lui non interessa spingere un tasto per sentire un suono o vedere una luce accendersi.
Un bambino creativo, al contrario, giocando col pongo, mette due striscette a croce e gioca con l’aeroplanino che ha appena costruito, fa piste per le macchinine con il rotolo della carta igienica, fa i vestiti delle sue bambole con i rimasugli di stoffa. E' importante sviluppare la creatività dei bambini attraverso la musica, la lettura, la manipolazione, il disegno e tutte le attività manuali perchè un bambino creativo è capace di produrre idee.